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紅色文化資源是中國特色社會主義文化資源的重要組成部分,蘊含著巨大的思想價值、教育價值和時代價值,具有正面的價值導向、深厚的革命內(nèi)涵和鮮明的歷史印跡,是中華民族、中國人民、中國共產(chǎn)黨的精神命脈,也是教育人、培養(yǎng)人、涵養(yǎng)人的精神沃土。當前,不斷變化的內(nèi)外部形勢對新時代的黨建工作提出了更高的要求,以紅色文化為引領,推動構(gòu)建黨建工作新模式成為各級黨建工作者需要面對的重要課題。
紅色文化融入黨建工作的重要性
紅色資源是中國共產(chǎn)黨艱辛而輝煌奮斗歷程凝結(jié)而成的寶貴的精神財富。紅色血脈是中國共產(chǎn)黨政治本色的集中體現(xiàn),是新時代中國共產(chǎn)黨人的精神力量源泉。作為一種重要資源,紅色文化包括物質(zhì)和非物質(zhì)文化兩個方面。其中,物質(zhì)文化資源表現(xiàn)為遺物、遺址等革命歷史遺存與紀念場所;非物質(zhì)文化資源表現(xiàn)為包括“井岡山精神”“長征精神”“延安精神”等紅色革命精神。紅色文化是黨建工作的重要教育資源,將紅色歷史文化有效融入黨建工作,對新時代的強國建設有著深遠的歷史及現(xiàn)實意義。
一是增強文化自信,強化黨的執(zhí)政地位。我國紅色文化底蘊深厚、形式豐富,對于新時代黨建工作具有重要的引領作用。黨員特別是青年黨員在紅色文化的傳播和傳承中,不僅可以直接感受到戰(zhàn)爭年代英雄榜樣的力量,了解先輩為國家為人民前仆后繼英勇抗爭的奮斗歷程與偉大精神,還可以加深他們對中華民族璀璨歷史與優(yōu)秀文化的認識,形成對國家、對民族的文化自信與身份認同。紅色革命精神是中國共產(chǎn)黨紅色基因及精神譜系的重要組成部分,是中國共產(chǎn)黨從領導革命到執(zhí)政為民的有力見證,彰顯了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的歷史必然性,也蘊含著中國共產(chǎn)黨以先進性、純潔性為建黨根基的工作傳統(tǒng),對黨組織教育黨員和保持黨的執(zhí)政本色與先進性具有重要作用。
二是加強黨性培養(yǎng),承載黨建教育功能。黨員教育工作是黨建工作的主要內(nèi)容之一,要針對黨員在傳統(tǒng)學習教育活動中存在的不足,通過將紅色文化與新時期黨建工作融合,推動加強黨員黨性的培養(yǎng)與鍛煉,促進黨員特別是青年黨員堅定遠大的理想信念,充分發(fā)揮紅色文化對人的價值觀培養(yǎng)和良好品格的塑造功能,為新時代黨建工作提供更高質(zhì)量的教育保障。
三是增強黨員社會責任感,幫助黨員堅定理想信念。紅色文化本身蘊含著忠誠、責任和自律等優(yōu)秀品質(zhì),在黨建工作中進行紅色文化教育,可以幫助廣大黨員端正思想態(tài)度,養(yǎng)成嚴于律己的良好品格。深入學習紅色文化,有利于黨員在學習中國共產(chǎn)黨的奮斗歷史中加深對中國共產(chǎn)黨執(zhí)政理念的理解,繼承與培育優(yōu)秀民族精神,增強文化自信與民族自豪感。同時,紅色文化資源作為革命精神和優(yōu)秀品格的重要載體,能夠為黨員提供精神力量,增強新時代黨員的使命感和責任感。深入學習和實際運用紅色文化,也可幫助黨員特別是青年黨員樹立正確的價值觀,增強其艱苦奮斗意識和愛國主義精神,堅定理想信念不動搖。
紅色文化融入黨建工作的具體路徑
其一,以紅色文化引領黨建工作建立融合機制。要把紅色文化融入黨的學習和群眾教育實踐中,突出紅色歷史中的典型人物、典型事跡、典型精神的教育作用,啟迪廣大黨員不忘初心、牢記使命。同時,也要充分發(fā)揮當代模范榜樣的帶頭作用,以具體問題具體分析的方法,增強廣大黨員對紅色文化思想的認同和情感共鳴。要建立相應的制度與保障機制,科學規(guī)劃設計黨建工作中的內(nèi)容和形式,以實現(xiàn)黨的建設和紅色文化真正有效融合,比如將紅色文化融入廉政勤政教育工作中,通過組織紅色文化講座,開展紅色文化活動,建立廉潔文化教育機制,樹立黨員良好工作作風與形象,提高黨員干部在群眾中的公信力與認可度。
其二,以紅色文化整合當?shù)刭Y源創(chuàng)新文化活動的開展。各級黨組織要積極依托地方紅色文化資源,充分結(jié)合地區(qū)和行業(yè)等現(xiàn)實條件開展黨建工作,全面統(tǒng)籌資源規(guī)劃與整合,以完整展現(xiàn)紅色文化在新時代的價值。在此過程中,黨建工作者不僅要整合紅色文化相關文本資料和當?shù)氐母锩z物、遺址等物質(zhì)材料,更要深入學習和提取其中蘊含的精神價值,并運用當下流行的呈現(xiàn)方式來展示紅色文化,比如拍攝紅色文化紀錄片、制作英雄人物手辦等。要在當?shù)丶t色文化資源的基礎上,積極創(chuàng)新黨建活動的開展形式,增強黨建活動的趣味性與科學性,在增強紅色文化對年輕人的影響力的同時,也為黨建工作營造更豐富的氛圍。
其三,以紅色文化增強人才培養(yǎng)。新時代人才是傳播和傳承紅色文化的重要載體,要實現(xiàn)紅色文化與黨建工作的有效融合,必須著力建設一批優(yōu)秀的人才隊伍,重點是培養(yǎng)一批優(yōu)秀的青年黨員,對其加強紅色文化教育,逐步將紅色基因融入青年黨員的精神血液中。要將紅色文化中的價值理念、革命精神與黨的思想建設、政治建設、作風建設等相結(jié)合,不斷提升高校黨組織的領導力、凝聚力,引導廣大青年黨員充分認識黨的光輝歷史。此外,互聯(lián)網(wǎng)信息時代,黨建工作也要充分運用好數(shù)字科技手段,包括利用人工智能和虛擬仿真等技術輔助構(gòu)建身臨其境的紅色文化體驗場景,以增強教育對象對紅色文化的深度共情與認同。
紅色文化是中華民族文化自信的重要源泉,是各級黨組織開展黨建工作的寶貴資源,是共產(chǎn)黨員在面對當前不斷變化的內(nèi)外形勢下仍不忘初心、牢記使命的主要精神力量。利用紅色文化開展黨建融合教育,有助于豐富黨建工作的內(nèi)容與形式,也有助于在新時代大力弘揚紅色文化,引導廣大黨員樹立偉大理想信念,提升道德修養(yǎng)。因此,各級黨組織應著重探索紅色文化資源與黨建工作深度融合的科學路徑,從黨的百年歷史中汲取智慧與力量,為實現(xiàn)中華民族偉大復興作出應有的貢獻。
(注:本文系轉(zhuǎn)載,作者:趙博宇系中共營口市委黨校馬克思主義哲學教研部副教授、副主任;郭美辰系中共營口市委黨校黨建教研部副教授、副主任)
來源:中國文化報